2025–2026
Un proyecto de ley prohibiría los bloqueadores de la pubertad, las hormonas y las cirugías en menores de 18.
Lo que la ley permite
Atención médica para menoresProyecto de ley
Proyecto de ley: el Proyecto de Ley 12285/2025-CR prohibiría los bloqueadores de la pubertad, las hormonas y las cirugías en menores de 18.
Congreso de la República (official notice)
Escuelas — plan de estudiosRestricción en escuelas
Proyectos pendientesIntroduced, not law
Proyecto de ley: el Proyecto de Ley 12285/2025-CR prohibiría los bloqueadores de la pubertad, las hormonas y las cirugías en menores de 18.
Congreso de la República (official notice)
Fechas clave2025–2026
2025–2026: Proposed bill: Proyecto de Ley 12285/2025-CR would prohibit puberty blockers, hormones, and surgeries under 18.
Congreso de la República (official notice)
Fuentes oficiales
Sudamérica. Proyecto de ley médico ante el Congreso. La ley escolar es aparte.
Registro oficial completo
Las comunicaciones del Congreso registran el Proyecto de Ley 12285/2025-CR, presentado el 3 de septiembre de 2025, para prohibir los bloqueadores de la pubertad, las hormonas del sexo opuesto y las cirugías de reasignación de sexo en personas menores de 18 años. Un aviso posterior del Congreso registra que la Comisión de Justicia aprobó un dictamen sobre ese proyecto. Ninguno de los dos avisos es una ley promulgada.
Las comunicaciones del Congreso registran el proyecto médico y un dictamen posterior de la Comisión de Justicia. La Ley 32535 es la ley escolar.
Detalle de escuelas
Aparte del proyecto médico no promulgado, la Ley 32535 (publicada el 24 de diciembre de 2025 en El Peruano) está en vigor. El artículo 8(n) instruye al Ejecutivo a promover la educación sexual con una base científica, biológica y ética, con participación de los padres. La disposición complementaria sexta ordena al Ministerio de Educación emitir esas directrices, incorporarlas en los currículos de educación básica nacional y regional, y eliminar las referencias a educación sexual integral (ESI). La disposición complementaria tercera vincula el lenguaje de «enfoque de género» a un enfoque de igualdad de oportunidades. Se trata de una ley curricular.